✏️

좋은 글은 고쳐 쓴 글이다

초고는 끝이 아니라 시작입니다. 다시 읽고, 한 번 더 듣고, 비판적으로 점검하며 다듬어 갈 때 글은 비로소 완성에 다가갑니다.

성취 기준 [9국03-07] 쓰기 과정을 점검하고 고쳐 쓴다

1쓰기 과정의 다섯 단계 🪜

글쓰기는 한 번에 끝나는 일이 아닙니다. 다섯 단계의 ‘돌고 도는 길’.

1
🎯
계획

주제·대상·목적·매체 정하기

2
📋
구성·내용 생성

개요 짜고 자료·생각 모으기

3
✍️
초고 쓰기

일단 끝까지 써 본다

4
🔍
점검·고쳐쓰기

다시 읽고 다듬기

5
🚀
공유·피드백

독자에게 보내고 반응 살피기

2점검의 네 시선 👁️

내가 쓴 글을 보는 ‘네 가지 다른 눈’.

🌐
전체

주제·논리의 큰 흐름이 맞는가?

📐
문단

문단의 중심 생각이 분명한가?

✒️
문장

문장이 어색하거나 길지 않은가?

🔤
표기

맞춤법·띄어쓰기·문장 부호?

3고쳐쓰기 점검 6영역 📋

실제 글을 다듬을 때 던지는 질문들.

1
주제 명료성
  • 한 문장으로 주제 요약이 되는가?
  • 독자가 글의 핵심을 한눈에 잡을 수 있는가?
2
내용·근거
  • 주장에 알맞은 근거가 충분한가?
  • 관계 없는 내용이 섞이지 않았나?
3
구성·흐름
  • 서론·본론·결론이 분명한가?
  • 문단 사이 연결이 자연스러운가?
4
표현·문장
  • 너무 긴 문장은 없는가?
  • 같은 단어가 반복되지 않는가?
5
독자·맥락
  • 독자의 수준·관심에 맞는가?
  • 예의·존중의 표현인가?
6
맞춤법·표기
  • 맞춤법·띄어쓰기가 맞는가?
  • 문장 부호가 적절한가?

4고치기 전 → 고친 후 ✨

실제 한 단락이 어떻게 다듬어지는지 보세요.

📝 한 단락의 변화

초고
우리 학교 학생들이 휴대폰을 너무 많이 사용하는 것 같다 그래서 휴대폰 사용 시간을 줄여야 한다고 생각한다 휴대폰을 많이 쓰면 집중력이 떨어지고 또 휴대폰을 많이 쓰면 수면도 안 좋다 그리고 휴대폰을 많이 쓰면 친구 관계도 안 좋아진다 그래서 휴대폰을 줄여야 한다.
▸ 주제 반복, 문장이 끝없이 이어짐, ‘휴대폰’ 단어 과다 반복, 문장부호 없음, 근거가 모호.
➜
고친 글
우리 학교 학생들의 평일 평균 휴대폰 사용 시간은 5.8시간에 달한다(○○중 2024 자체 조사). 이 시간은 학생들의 학습과 일상에 의미 있는 영향을 준다. 첫째, 집중력이 분산되어 수업 몰입이 어려워지고, 둘째, 늦은 시간 사용은 수면 시간을 잠식한다. 셋째, 대면 대화 시간이 줄어 친구 관계의 깊이가 얕아지기 쉽다. 이러한 흐름을 바꾸기 위해, 학교 차원의 ‘쉬는 시간 폰-프리 존’ 같은 작은 합의가 필요하다.
▸ 구체적 자료 추가, 근거 3개를 순서로 정리, 결론에 구체 행동 제안, 문장부호 정돈.

5이 문장, 어떻게 고칠까 🛠️

제시된 문장을 어떻게 다듬으면 가장 좋을지 골라 보세요.

✏️ 고쳐쓰기 활동

‘틀린 답’이 아니라 ‘더 좋은 선택’을 찾습니다.
"휴대폰을 많이 쓰면 안 좋다 그래서 휴대폰 사용을 줄이는 것이 좋다고 생각한다 그리고 휴대폰을 많이 쓰면 수면도 안 좋다."
가장 큰 문제는?
▸ 문장부호·구조·반복을 다듬어야 합니다. 핵심 근거를 문단별로 분리해 정리하세요.
"우리는 무조건 환경을 사랑해야 하며 모든 사람들은 반드시 일회용품을 절대 사용하면 안 된다고 본다."
이 문장의 어디가 어색한가?
▸ 강한 단정은 오히려 거부감을 키웁니다. ‘가능하다면, 줄여 나가는 방향으로’ 같은 유연한 표현이 더 효과적입니다.
"이번 학기에는 도서관에 갈 시간이 많지 않았지만 그래도 일주일에 한 권은 읽으려고 노력했지만 결국 두 권밖에 못 읽었지만 그래도 좋은 책을 만나서 좋았다."
어떻게 고치는 것이 가장 좋은가?
▸ 긴 한 문장은 짧은 문장 2~3개로 나누고, 접속어 반복을 정리해야 의미가 또렷해집니다.
"학교 매점에서 빵을 팔지 않았으면 좋겠는데 왜냐하면 빵이 너무 비싸기 때문이다."
이 글의 가장 큰 약점은?
▸ 가격이 비싸다면 ‘가격 조정’이 답이지 ‘판매 중단’의 근거로는 약합니다. 주장과 근거의 연결을 다시 살펴야 합니다.

6문제 ↔ 고치는 방법 매칭 🔗

왼쪽의 문제 진단과 가장 잘 어울리는 고치는 방법을 짝지어 보세요.

🪢 고쳐쓰기 진단 매칭

문제
문장이 너무 길고 늘어진다
같은 단어가 반복된다
근거가 모호하다
독자 수준에 안 맞는다
고치는 방법
구체적 자료·사례로 보완
두 세 문장으로 나누고 군더더기 제거
어휘·예시·어조를 독자에 맞게 조정
유의어로 바꾸거나 대명사 활용

7나의 고쳐쓰기 워크시트 📝

최근 쓴 글 한 편을 6영역으로 점검해 봅니다.

✏️ 6영역 점검 노트

‘체크 → 발견 → 고치는 방향’의 흐름으로 정리합니다.

✓형성평가 ✏️

8문항으로 점검·고쳐쓰기 능력을 확인합니다.

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★한눈에 정리 📌

오늘의 정리

🎉 중학교 국어 전체 완료

모든 책의 마지막 페이지에 도착했어요

2022 개정 교육과정에 따른 중학교 국어 6권의 모든 단원이 완성되었습니다.
읽고, 쓰고, 듣고, 말하며 함께 자란 시간이었어요.

6권 51개 소단원 2022 개정 교육과정
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